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Evaluación del Proyecto de Mejoramiento Educacional en La República Democrática del Congo
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INCRE llevo a cabo la evaluación del impacto de un proyecto de dos años de la USAID cuyo objetivo es mejorar la calidad de enseñanza y aprendizaje en 120 escuelas básicas rurales en la República Democrática del Congo. INCRE documento de qué manera las actividades de entrenamiento y los nuevos materiales y estrategias educativas –implementados por los organismos asociados Education Development Center (EDC) y Academy for Educational Development (AED)– tienen un impacto en la calidad de enseñanza, en la participación de las escuelas y en el aprendizaje de los alumnos, especialmente de las niñas. |
Estudio Preliminar para el Proyecto de Reforma de la Educación Secundaria en Trinidad y Tobago
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IINCRE ha trabajado con el Ministerio de Educación en Trinidad y Tobago para diseñar e implementar un estudio a nivel nacional de los indicadores educacionales, como parte de un programa de siete años de reforma de la educación secundaria, financiado por el Banco Inter-Americano de Desarrollo.
El estudio incluyó indicadores de rendimiento educativo, calidad de la enseñanza, supervisión escolar, planta física, tecnología educativa y recursos de aprendizaje. |
Evaluación de una Colaboración Educativa en Nicaragua
INCRE llevó a cabo una evaluación de los avances de una colaboración entre University of York en Ontario y la Universidad URRACAN de Nicaragua. El proyecto fue financiado con fondos de una agencia canadiense denominada Canadian International Development Agency (CIDA).
Programa de Entrenamiento en Evaluación Educativa en Panamá
En colaboración con el Ministerio de Educación y la Universidad de Panamá, INCRE ofreció un programa de entrenamiento de post-grado en evaluación educativa. El programa de un año tuvo como fin capacitar a un equipo de profesionales capaces de diseñar y llevar a cabo evaluaciones educativas para el Ministerio. Este programa forma parte de un proyecto de mejoramiento educativo financiado por el Banco Inter-Americano de Desarrollo.
Planificación de un Proyecto Nacional de Salud y Educación en Honduras
INCRE ha trabajado con el gobierno de Honduras en el diseño e implementación de un programa nacional de salud y educación básica llamado “Escuela Saludable”. El programa consiste en proporcionar, a los 278.000 niños en 800 comunidades rurales y urbanas de bajo ingreso en Honduras, cuidados de salud, almuerzos escolares y servicios de educación en el área de prevención de la salud, nutrición y temas ambientales.
Evaluación del Currículo de Kindergarten y Educación Básica en El Salvador
INCRE llevó a cabo evaluaciones a nivel nacional del currículo de educación preescolar y básica y su uso en las salas de clases en El Salvador. Las evaluaciones incluyeron observaciones de clases, entrevistas y encuestas a los docentes y directores, grupos de enfoque, análisis de contenido de los programas de estudio y comparaciones con los resultados de las pruebas nacionales estandarizadas.
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