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Uso de Computadoras en Educación

Tecnología de Perfeccionamiento de Destrezas Lectoras (TERS)

El proyecto de mejoramiento de las destrezas de lectura usando tecnologías educativas titulado Technology Enhancement for Reading Skills (TERS), se enfoca en alumnos de los últimos grados de educación básica, intermedia y secundaria y su transición lectora de un texto narrativo simple a textos académicos más complejos usados en las diferentes asignaturas. TERS usa programas de imagen digitales y tecnología para fotografiar, editar e imprimir textos académicos que permiten a los maestros modificarlos para mejorar las estrategias lectoras de los alumnos en diferentes asignaturas.

INCRE está proporcionando la capacitación y asistencia técnica de este enfoque a varios distritos escolares en Nueva Inglaterra.

Proyecto de Tecnología Educativa DOT-EDU

INCRE es uno de los colaboradores del Educational Development Center (EDC), una agencia que proporciona sistemas de administración de información, en la implementación del proyecto de cinco años de USAID DOT-EDU que obtuvo un financiamiento de setenta millones de dólares, para apoyar el desarrollo tecnológico de información y comunicación en países en desarrollo. INCRE está proporcionando asistencia técnica en el diseño de MIS (sistemas de administración de información), tecnología educativa y programas de capacitación para los países latinoamericanos participantes.

LearnLink Educational Technology Project

INCRE participó con Academy for Educational Development en el Proyecto LearnLink, financiado por USAID y diseñado para promover el uso de la tecnología educacional en países en desarrollo.

Como parte del proyecto LearnLink, INCRE ha proporcionado asistencia técnica a una organización no-gubernamental en Quito, Ecuador, para que establezca su sitio electrónico institucional en el Internet. Esto promoverá el acceso a sus bancos de datos demográficos, de salud educacional, desarrollo social y fortalecerá su capacidad de recursos humanos en el uso de tecnología educacional.

INCRE también ha proporcionado asesoría técnica en el desarrollo y mantenimiento de un sitio electrónico en el Internet sobre tecnología educativa en Brasil. El sitio electrónico forma parte de un proyecto del Ministerio de Educación de Brasil, cuyo objetivo es apoyar el uso creciente de computadoras por parte de los docentes en todas las escuelas a nivel nacional.

Uso Educacional de las Computadoras en Chile

INCRE ha proporcionado entrenamiento al profesorado de la Escuela de Educación de la Universidad de Santiago en los usos educacionales de las computadoras. El entrenamiento promovió el uso de las computadoras en los cursos universitarios en un programa de capacitación docente.

Programa de Tecnología Educacional en Argentina

INCRE ha colaborado con la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Lomas de Zamora en Argentina en el diseño de un programa de Maestría en Tecnología Educacional y en la creación del Centro Leonardo da Vinci para la Educación y la Computación. INCRE ha proporcionado capacitación y asistencia técnica al profesorado del programa y al centro de investigación educacional.

Computación Educativa a Nivel Secundario y Universitario en Méjico

Como parte de la reforma educacional de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), INCRE desarrolló un currículo de tres años para las escuelas secundarias de la BUAP que integra las computadoras al proceso de aprendizaje.

Actualmente, todos los alumnos usan computadoras en sus trabajos escolares para todas las asignaturas. INCRE también desarrolló cursos de especialización en diseño gráfico y contabilidad y proporcionó capacitación en computación.

INCRE dictó un curso introductorio de computación a los alumnos de primer año de universidad para promover el uso de computadoras en las asignaturas y preparó a treinta docentes para impartir el curso. INCRE también participó en el diseño e instalación de un nuevo centro de tecnología educacional para los alumnos y desarrolló un plan de implementación de tecnología educacional para los 50.000 estudiantes de la universidad.

Programa Modelo para el Uso Integrado de las Computadoras en Honduras

Desde 1991 INCRE ha prestado asistencia técnica y entrenamiento en el diseño e implementación de un programa de educación tecnológica en una escuela bilingüe Hondureña, para promover el uso integrado de las computadoras en los programas de educación preescolar, básicas y secundaria.

Uso de Computadoras en un Programa Bilingüe de ESL en una Escuela Media

INCRE ha trabajado con maestrod de ESL (Inglés como Segunda Lengua) de una Escuela Media en New Haven, Connecticut, con el fin de integrar el uso de computadoras a través del currículum.

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